調査メモに参考リンクが付いていても、そのリンクが本文の主張を支えているとは限りません。「一部の利用者へ試験提供」を「誰でも使える」とまとめたら、読んだ人は導入の判断を間違えるかもしれません。
この記事は、ツールの調査や比較資料を書く人向けです。AIには文章の仕上げと別に、主張を一つずつ根拠へ戻す表を作ってもらう案を扱います。資料と出力はすべて架空の作例で、実製品の仕様やAIの精度を示すものではありません。
観察・解釈・提案を、同じ文へ詰め込まない
GOV.UKの調査分析ガイドは、見聞きした観察を記録し、そこから分かったこと、次の行動を別に整理する手順を示しています。Analyse a research session
この資料はユーザー調査の指針です。この記事では考え方を資料調査へ応用し、「資料に書かれたこと」「そこからの判断」「採用したい案」を分けます。AIによる根拠判定の有効性が、このガイドで検証されたわけではありません。
作例:3つの主張と、2つの資料を照合する
架空の資料共有ツールAについて、次のような資料を読んだとします。公開日と確認日、節の名前を記録し、後から同じ記述へ戻れるようにします。
S1 公式ヘルプ「端末への保存」第2節
確認日:2026-09-18
「保存済みの資料はオフラインで閲覧できます。
編集と同期にはインターネット接続が必要です。」
S2 公式更新情報「検索の試験提供」2026-09-10
「新しい検索は、先行利用プログラムに登録した一部の利用者へ提供します。」
下書きの主張
C1 オフラインでも資料を閲覧・編集できる。
C2 新しい検索は全利用者が使える。
C3 新しい検索にすると、資料を探す時間が半分になる。
ここから作る出力例は次の表です。URLの有無だけで「根拠あり」にせず、主張の範囲まで照合します。
| 主張 | 対応する資料 | 判定案 | 直す内容 |
|---|---|---|---|
| C1 | S1 第2節 | 閲覧は条件付きで支持、編集は記述と不一致 | 保存済み資料の閲覧は可能。編集・同期には接続が必要 |
| C2 | S2 提供対象 | 記述と不一致 | 一部の先行利用者へ試験提供 |
| C3 | 対応なし | この資料群では根拠なし | 時間短縮の断定を削除し、導入検証の項目へ移す |
C3の根拠が見つからないことは、「短縮しない」と証明したことでもありません。この2資料だけでは判断できない、という結果です。また、作例では引用部分しか渡していません。資料全体を確認済みとは扱いません。
AIに返してもらうのは、判定理由と不足箇所
資料はS1、S2、主張はC1、C2のように区別して渡します。AIへは、各主張に対応する節、支持する部分、条件や反対の記述、根拠不足を付けるよう頼む案があります。資料を読めない場合は、読めなかったと返す範囲にします。
長い一文が複数の主張を含むなら、C1の閲覧と編集のように分けます。記事側の感想である「小さなチーム向き」も、仕様のように扱わず、その判断に使った人数、運用、費用などを別途確認します。
出力ができたら、まず導入判断を変える主張から原文を読みます。対象者、条件、日付、例外が残っているかを確かめ、その後で表にない下書きの主張を探します。AIが挙げた参照番号だけで確認を終えないようにします。
反例:正しい引用でも、結論は飛躍できる
「あるチームで探す時間が半分になった」という事例が追加で見つかったとしても、「全利用者で半分になる」までは言えません。対象人数、作業、比較条件が違えば、自分たちの業務への適用は別の判断です。
古い版の仕様と新しい更新情報が食い違う場合も、AIが都合のよい方を選ぶべきではありません。対象バージョンと提供条件を確認し、解消できない点は未確定として残します。二つのページが同じ発表を転載しているなら、独立した二つの裏付けがあると数えません。
調査の結論を、次の確認へつなぐ
この作例で書けるのは「保存済み資料はオフライン閲覧できるが、オフラインでは編集できない」「新検索は対象者が限られる」までです。「導入する」と決めるには、自分たちが対象に含まれるか、必要な作業を実際に行えるかを確かめます。
まず比較資料の一段落から、主張と根拠の対応を作ってみてください。表の目的は、すべてに判定を付けて安心することではなく、どの文は書けて、どの判断はまだできないかを読み手へ渡すことです。
調査結果から作るものを決める段階は、要件定義の始め方で、目的・対象範囲・完了条件へ整理できます。